Recursos Educativos para Infantil, Primaria y Secundaria
Material educativo de apoyo para padres y educadores
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Recursos educativos - Canciones infantiles
El señor Don Gato
Estaba el señor Don Gato
sentadito en su tejado
marramamiau, miau, miau,
sentadito en su tejado.
Ha recibido una carta
que si quiere ser casado,
marramamiau, miau, miau,
que si quiere ser casado.
Con una gatita parda
sobrina de un gato pardo
marramamiau, miau, miau,
sobrina de un gato pardo.
Al recibir la noticia
se ha caído del tejado
marramamiau, miau, miau,
se ha caído del tejado.
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- Escrito por: estefy
- Categoría: Otras Canciones
Recursos educativos - Canciones infantiles
Arroyo claro
Arroyo claro,
fuente serena,
quién te lava el pañuelo
saber quisiera.
Me lo han lavado,
cuatro serranas
en el río de Atocha
que corre el agua.
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- Escrito por: estefy
- Categoría: Otras Canciones
Recursos educativos - Canciones infantiles
Versos de la madre
Cierra los ojitos,
mi niño de nieve.
Si tú no los cierras,
el sueño no viene.
Arriba, en las nubes,
las estrellas duermen;
y abajo, en el mar,
ya sueñan los peces.
Mi niño travieso,
mi niño no duerme.
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- Escrito por: estefy
- Categoría: Otras Canciones
Recursos educativos - Canciones infantiles
Canción de cuna
La cuna de mi hijo
Duerme, vidita mía,
se mece sola
duerme sin pena,
como en el campo verde
porque al pie de la cuna
las amapolas.
tu madre vela.
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- Escrito por: estefy
- Categoría: Otras Canciones
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Habían puesto la mesa debajo de un árbol, delante de la casa, y la Liebre de Marzo y el Sombrerero estaban tomando el té. Sentado entre ellos había un Lirón, que dormía profundamente, y los otros dos lo hacían servir de almohada, apoyando los codos sobre él, y hablando por encima de su cabeza. «Muy incómodo para el Lirón», pensó Alicia. «Pero como está dormido, supongo que no le importa.»
La mesa era muy grande, pero los tres se apretujaban muy juntos en uno de los extremos.
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- Escrito por: estefy
- Categoría: Dictados
Etiquetas identificativas para uso personal o para materiales del colegio
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- Categoría: Retahílas
