Recursos Educativos para Infantil, Primaria y Secundaria
Material educativo de apoyo para padres y educadores
Encuentra recursos educativos sobre temas específicos, dibujos, fichas, cuentos, canciones, poesías, adivinanzas, materiales imprimibles, actividades para clase, juegos, plantillas y mucho más para profesores, padres y alumnos de infantil, primaria y secundaria.
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Actividades para trabajar el cuerpo humano, los sentidos y el aseo.
La risa
La risa es una de las formas de comunicación humana más simple. Cuando alguien se ríe demuestra que está de buen humor, alegre, feliz. Cuando las cosas salen bien nos reímos, pero también sonreímos intentando crear un buen ambiente que facilite el éxito de las cosas.
Se puede decir que existen tres grados de risa: la sonrisa, la risa y la carcajada. Sonreímos cuando nos sentimos bien y a gusto, nos reímos cuando somos felices y algo nos hace gracia, y nos carcajeamos cuando nos estamos divirtiendo mucho. Las tres formas son modos de comunicación y las tres muestran a los demás cuál es nuestro estado de ánimo en cada situación vivida.
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- Escrito por: Estefanía Morera
- Categoría: Cuerpo, Sentidos, Aseo
Actividades para trabajar el cuerpo humano, los sentidos y el aseo.
El espejo
El niño está acostumbrado a verse reflejado en diversos objetos (escaparates, espejos...) donde obtiene una imagen de sí mismo. El sitio donde comúnmente obtiene esta información es el espejo y es en él donde va a ir configurando la propia imagen del cuerpo, diferenciando el «yo» del resto del mundo. Todo esto marca el nacimiento de la propia identidad.
El cuerpo cambia constantemente y gracias al espejo podemos apreciar esos cambios. También es a través del propio espejo donde se pueden observar las diferencias entre el «yo» y «el otro», la relación que mantiene el propio cuerpo con el medio que le rodea y los objetos, e incluso la relación con los demás.
Es interesante transmitir a los niños y niñas que el espejo tiene la propiedad de reflejar en sí mismo lo que se coloca delante de él. (Se compone de un cristal tratado con azogue por una de las partes.)
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- Escrito por: Estefanía Morera
- Categoría: Cuerpo, Sentidos, Aseo
Recursos Educativos - Educación Infantil - Los números
Conocer el número 4
Repasar el número 4.
Para imprimir las fichas infantiles guarda primero en el ordenador
- Detalles
- Escrito por: Estefanía Morera
- Categoría: Números
Recursos educativos - Educación infantil - Formas geométricas
Completar los triángulos (recordarles que tiene tres vértices o esquinitas y tres lados)
Para imprimir la ficha, es mejor guardarla primero en el ordenador.
- Detalles
- Escrito por: Estefanía Morera
- Categoría: Formas Geométricas
Recursos educativos - Educación infantil - Grafomotricidad
Repasar los siguientes trazos: bucles con rotulador intentando no salirse.
Para imprimir la ficha, es mejor guardarla primero en el ordenador.
- Detalles
- Escrito por: Estefanía Morera
- Categoría: Grafomotricidad
Recursos educativos - Educación infantil - Las vocales
Rodear la letra “a” con rojo, “e” con verde, “o” con naranja, “i” con amarillo, “u” con azul.
Para imprimir la ficha, es mejor guardarla primero en el ordenador.
- Detalles
- Escrito por: Estefanía Morera
- Categoría: Abecedario
Ejemplos de Actividades para trabajar el cuerpo humano, los sentidos y el aseo.
Unidad didáctica el cuerpo
Enseñarle la siguiente poesía relacionada con los sentidos, realizando los gestos correspondientes:
Miramos con los ojos,
andamos con los pies,
tocamos con las manos,
sentimos con la piel,
y la lengua nos dice:
qué dulce está la miel.
Oímos por las orejas,
cuando escuchamos bien,
y el olor, cuando llega,
nos entra por la nariz.
(popular)
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- Escrito por: Estefanía Morera
- Categoría: Cuerpo, Sentidos, Aseo
Fichas infantiles sobre la ciudad y la educación y seguridad vial
Recursos educativos - Fichas didácticas
Señales de circulación
Cada niño, con la ayuda de los adultos de su entorno familiar, traerá de casa una señal de circulación realizada en una cartulina por las dos caras de 10 x 10 cms.
Una vez en clase, se la mostrará a todos sus compañeros e indicará qué significado tiene y de qué nos advierte.
- Detalles
- Escrito por: Estefanía Morera
- Categoría: La Ciudad y la Educación Vial
Fichas infantiles sobre la ciudad y la educación y seguridad vial
Recursos educativos - Fichas didácticas
Señales
El profesor mostrará las señales y explicará a los niños lo que significa cada una.
Los niños moverán su cuerpo siguiendo el ritmo de una música que ponga el profesor. Cuando éste muestre la señal de caminar se desplazarán a la vez que mueven el resto del cuerpo. Cuando muestre la señal de stop, se pararán y moverán el resto del cuerpo sin levantar los pies del suelo.
- Detalles
- Escrito por: Estefanía Morera
- Categoría: La Ciudad y la Educación Vial
Fichas infantiles sobre la ciudad y la educación y seguridad vial
Recursos educativos - Fichas didácticas
Semáforos y paso de peatones
El profesor con la ayuda de los niños, elaborará con cajas y papeles de colores tres semáforos para coches: uno verde (los coches pueden pasar), otro rojo (los coches deben parar), y el último naranja (cuidado, los coches deben ir frenando porque el semáforo se va a cambiar a rojo).
También construirán dos semáforos para peatones: uno verde (los peatones pueden pasar) y otro rojo (los peatones no pueden pasar).
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- Escrito por: Estefanía Morera
- Categoría: La Ciudad y la Educación Vial
