Taller de Lengua

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Recursos educativos - Lenguaje Secundaria - Exactitud lectora

Recursos educativos - Fichas didácticas

Lee el texto en voz alta.

Superado con no más de cuatro errores de articulación en el párrafo o texto leído. No se tendrá en cuenta el deje peculiar del habla del alumno/a.

Frankenstein

            Una desapacible noche de noviembre contemplé el final de mis esfuerzos. Con una ansiedad rayana en la agonía, coloqué a mi alrededor los instrumentos que me iban a permitir infundir un hálito de vida a la cosa inerte que yacía a mis pies. Era ya la una de la madrugada; la lluvia golpeaba las ventanas sombríamente y la vela casi se había consumido, cuando, a la mortecina luz de la llama, vi cómo la criatura abría sus ojos amarillentos y apagados. Respiró profundamente y un movimiento convulsivo sacudió su cuerpo.

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Recursos educativos - Lenguaje Secundaria - Expresión oral

Recursos educativos - Fichas didácticas

Lee este texto y luego explícalo sin mirarlo. 

Industrias y andanzas de Alfanhuí

            La abuela de Alfanhuí incubaba pollos en su regazo. Le solía venir una fiebre que le duraba veintiún días. Se sentaba en la mecedora y cubría los huevos con sus manos. De vez en cuando les daba la vuelta y no se movía en la mecedora, ni el día ni la noche, hasta que los empollaba y salían. Entonces se le acababa la fiebre y le entraba un frío terrible y se metía en la cama. Poco a poco, el frío se le iba pasando y volvía a levantarse otra vez y se sentaba al brasero. Aquella fiebre le entraba diez veces al año. Cuando venía la primavera, todos los niños le llevaban los huevos que encontraban por el campo. La abuela solía enfadarse porque le parecía poco serio aquello de incubar pájaros entre los huevos de gallina. Pero niños y niñas venían con huevos pintos y huevos azules y huevos tostados y huevos verdes y huevos rosa. "Éste, para ver de qué pájaro es"; "éstos porque quiero criar dos tórtolas", "éste porque la madre lo ha aborrecido"; "éstos, porque estaban en mi tejado"; "éstos, porque quiero ver qué bicho sale"; "éste porque quiero tener un pajarito"; el caso es que sobre los quince huevos de gallina o de pato que solía incubar la abuela, se le juntaban a veces hasta cincuenta de aquellos huevos primaverales y multicolores sobre su negro regazo:

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Recursos educativos - Lenguaje Secundaria - Resumen de un texto

Recursos educativos - Fichas didácticas

Lee con atención el texto.

El gran complot del ratón

            Mis cuatro amigos y yo habíamos advertido que al fondo de la clase había una tabla del entarimado que estaba un poco suelta, y cuando la levantamos haciendo palanca con la hoja de un cortaplumas, descubrimos un amplio espacio hueco debajo. Aquel, decidimos, sería nuestro escondrijo secreto para ocultar caramelos y otros pequeños tesoros, como castañas locas, cacahuetes y huevos de pájaro. Todas las tardes, concluida la última lección, aguardábamos los cinco a que la clase se vaciara, y entonces levantábamos la tabla y examinábamos nuestro tesoro escondido, añadiéndole o retirando alguna cosa tal vez.

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Recursos educativos - Lenguaje Primaria - Ejercicios variados

Recursos educativos - Fichas didácticas

 lenguaje primaria

Palabras agudas, llanas y esdrújulas.

En el siguiente texto clasifica las palabras en negrita según sean agudas, llanas o esdrújulas.

            Tomás era un despertador muy dormilón que siempre sonaba el último. Era inútil ponerlo antes de las nueve: odiaba madrugar. Por las noches, su hora límite eran las diez. Soñaba con un país mágico donde nadie le obligaba a trabajar.

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Recursos educativos - Lenguaje Primaria - Ejercicios variados

Recursos educativos - Fichas didácticas

lenguaje primaria

La oración gramatical.

Separa el sujeto y el predicado de estas oraciones.

- Los niños juegan en el patio escolar.

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Recursos educativos - Lenguaje Primaria - Resumen de un texto

Recursos educativos - Fichas didácticas

Lee con atención el texto.

Conmoción en el barrio

Resumen de un texto

            Esta mañana en un cartel se anunciaba la construcción de un nuevo centro comercial en los terrenos de la mansión abandonada. La noticia cogió desprevenidos a los vecinos que no sospechaban que el Ayuntamiento, propietario de la mansión, planeara venderla. Y no es que la gente estuviera en contra  de la construcción de un sitio cercano a su casa donde poder comprar. Lo que nadie quería es que se destruyera por ello una de las viviendas más representativas de la zona.

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Recursos educativos - Lenguaje Primaria - Comprensión lectora

Recursos educativos - Fichas didácticas

Leer el siguiente texto:

Te invito a mi fiesta

Lenguaje segundo de  Primaria - Comprensión lectora 

Hoy es mi cumpleaños. Creo que este va a ser el mejor cumpleaños de mi vida. Cumplo 7 años y quiero hacer una fiesta estupenda, quiero invitar a todos mis amigos y amigas, a mis compas del cole y a mis primas y vecinos y vecinas.

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Recursos educativos - Lenguaje Primaria - Velocidad lectora

Recursos educativos - Fichas didácticas

Leer con ritmo y entonación un texto.

Lee en voz alta el texto.

Pasado un minuto se contabiliza las palabras leídas por cada alumno. Superado con 100 o más palabras leídas por minuto. No se tendrá en cuenta el deje peculiar del habla del alumno/a.

Una cinta de color azul

Lenguaje Primaria - Velocidad lectora

En aquel pueblo, como en todos los pueblos, había niños ricos y pobres.

Ratio: 5 / 5

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Recursos educativos - Lenguaje Primaria - Ejercicios variados

Recursos educativos - Fichas didácticas

 lenguaje primaria

Palabras y sílabas.

Separa las sílabas de las siguientes palabras:

pájaro: pá- ja- ro                     padre: _________________

pala: __________                   grande: ________________

atar: ___________                 matemáticas:____________

Ratio: 5 / 5

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Recursos educativos - Lenguaje Primaria - Ejercicios variados

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 lenguaje primaria

Identificación de palabras.

Localiza y tacha las palabras iguales en cada fila.