Fichas Didácticas Infantil y Ejercicios Primaria, Secundaria
En este apartado de Recursos Educativos podrás encontrar un conjunto de fichas y ejercicios para utilizar en el aula de Educación Infantil, de Educación Primaria y Educación secundaria.
Clasificadas en carpetas según su contenido: números, letras, formas geométricas, asociación, grafomotricidad, conceptos, percepción visual, lectoescritura, caligrafía, problemas, multiplicaciones, divisiones, etc.
Recursos educativos - Lenguaje Primaria
Recursos educativos - Fichas didácticas
Leer un texto con entonación y ritmo.
Pasado un minuto contabilizar las palabras leídas por el alumno
Criterios de evaluación: Item superado con treinta o más palabras leídas en un minuto. No se tendrá en cuenta el deje peculiar del habla del alumno/a.
La flauta mágica
Había una vez una joven pastora a la que le encantaba la música. Un día se le apareció un hada y le regaló una flauta. Era una flauta mágica que hacía bailar a todo el mundo.
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- Escrito por: estefy
- Categoría: Lectura
Recursos educativos - Lenguaje Primaria
Relacionar palabras e imágenes
1- Rodea con un círculo la palabra que corresponde al dibujo.
cesto coche rana bruja
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- Escrito por: estefy
- Categoría: Lengua Primaria
Ejercicios para realizar evaluación inicial - Área de matematicas. 6º curso de Educación Primaria
Recursos educativos - Fichas didácticas
Fracciones
1.- lectura y escritura de fracciones.
Escribe una fracción que tenga por denominador 8 y por numerador 5.
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- Escrito por: estefy
- Categoría: Matemáticas Primaria
Ejercicios para realizar evaluación inicial - Área de matematicas. 6º curso de Educación Primaria
Recursos educativos - Fichas didácticas
Números naturales y números decimales
1.- Lectura y escritura de números naturales.
Completa con cifras o letras según corresponda:
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- Escrito por: estefy
- Categoría: Matemáticas Primaria
Producir textos orales a partir de una pequeña historieta - Lenguaje Segundo de Primaria
Recursos educativos - Fichas didácticas
Pedir a los alumnos y alumnas que Miren los dibujos y cuenten lo que sucede en ellos. Ejercicios para evaluar como llegan los alumnos de primero.
Los niños tienen que contar lo que sucede de forma clara y precisa siguiendo el orden de las viñetas. Respetando la forma de expresarse de cada uno.
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- Escrito por: estefy
- Categoría: Lengua Primaria
Lee más: Cuenta lo que sucede en esta historia - Lenguaje Segundo Primaria
Comprender un texto oral - Lenguaje Segundo de Primaria
Recursos educativos - Fichas didácticas
Realizar este ejercicio de forma grupal para evaluar como vienen los alumnos de primero.
Leer el texto a los alumnos y alumnas. Tienen que prestar muchas atención para que al finalizar contesten unas serie de preguntas.
Un duende en la ciudad
Había una vez un pequeño duende que vivía en un bosque. Tenía una larga melena blanca y un largo bigote también blanco. Se llamaba Albo y era joven: sólo tenía doscientos años.
Un día, Albo visitó la ciudad. Al llegar se coló en el patio de un colegio. Al duende le gustó mucho aquel lugar. Pero, de repente, una bola azul le golpeó la cara.
Cuando Albo despertó, estaba en la mano de un niño pelirrojo, que dijo:
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- Categoría: Lengua Primaria
Fichas didácticas sobre conceptos básicos
Recursos educativos - Fichas didácticas
DÍA / NOCHE. Diferenciar entre el concepto día y el concepto noche.
¿En qué dibujo es de día?
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- Escrito por: estefy
- Categoría: Conceptos básicos
Fichas didácticas sobre conceptos básicos
Recursos educativos - Fichas didácticas
DELANTE / DETRÁS. Diferenciar entre el concepto delante y el concepto detrás.
¿Qué pelota está delante del marco?
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- Escrito por: estefy
- Categoría: Conceptos básicos
Fichas didácticas sobre conceptos básicos
Recursos educativos - Fichas didácticas
ARRIBA / ABAJO. Diferenciar entre el concepto arriba y el concepto abajo.
Rodea la escalera en la que la pelota está arriba y tacha la escalera en la que la pelota está abajo.
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- Escrito por: estefy
- Categoría: Conceptos básicos
Fichas didácticas sobre conceptos básicos
Recursos educativos - Fichas didácticas
ENCIMA / DEBAJO. Diferenciar entre el concepto encima y el concepto debajo.
¿Qué ratoncitos están encima?
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- Escrito por: estefy
- Categoría: Conceptos básicos
